Aula 21: Moderna Inicial? A Dinastia Ming no Século XVI

Duração total desconhecida, recomenda-se planejar racionalmente o tempo de exibição. Esta aula é a 21ª do curso "História do Império Chinês" do MIT, com foco no posicionamento histórico da dinastia Ming no século XVI. No contexto do curso, esse período costuma ser enquadrado no âmbito da "China imperial tardia", mas esta aula levanta uma questão provocativa: a China do século XVI já teria entrado na "modernidade inicial"? O instrutor Tristan G. Brown nos guiará a reexaminar o período médio da dinastia Ming a partir de dimensões como a comercialização econômica, o fluxo de prata, a cultura impressa e a governança social local, em vez de vê-lo apenas como uma fase de transição para o declínio dinástico. O ponto central está na discussão crítica do conceito de "modernidade inicial": a dinastia Ming possuía características semelhantes às do início da era moderna europeia? Por meio de casos concretos (como as cidades-mercado de Jiangnan, a proibição marítima e o contrabando, e as atividades públicas da elite letrada), o curso demonstra a complexidade e a vitalidade da sociedade Ming sob uma perspectiva de história global. Público-alvo: estudantes de graduação avançada ou pós-graduandos interessados em história das dinastias Ming e Qing e em história global, bem como entusiastas de história que desejam romper com o estereótipo do "ciclo dinástico". Recomenda-se, antes de assistir, conhecer o panorama básico desde a fundação da dinastia Ming até o período Zhengtong, e entrar na sala de aula com a questão "o que é modernidade" em mente, para obter melhores resultados.